《商情·教育经济研究》(CN:13-1370/F)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志的目标是推动教育经济学领域的学术研究,并促进教育政策和实践的发展。此杂志提供了一个交流和讨论新观点、研究方法和实证结果的平台,旨在为教育经济学研究人员和教育政策制定者提供最新的探索和见解。致力于提供高质量、有影响力的研究成果,以促进教育经济学领域的进一步发展和改进。
该杂志的内容覆盖了广泛的教育经济学主题,包括但不限于教育投入与产出的效率评估、教育质量评估、教育资源分配、教育市场分析、教育改革和政策、高等教育经济学等。该杂志旨在促进教育经济学与其他学科的跨界合作,并致力于提高教育经济学在教育政策制定和实践中的影响力。该杂志的读者群主要包括教育经济学研究人员、政策制定者、教育管理者、教育从业人员以及对教育经济学领域感兴趣的学者和专业人士。杂志的内容均经过同行评审,保证了刊登文章的学术质量和可靠性。
理论研究、高教研究、教研探索、教师成长、网络探究、职业教育、教学方法、学科教育、体育与艺术、经营与管理、旅游与金融、财政与金融、投资与保险、会计与统计、企业经济、经济动态、法制研究、农业经济、工程建设、名校采风
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2.题名:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称,尽可能不出现数学式和化学式。
3.作者是指科研内容的构思,具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的主要贡献人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是论文的法定主权人和责任者。作者署名不宜过多,一般不超过8名。
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5.注释采用脚注,每页重新编号,著作的注释内容依次为:作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码,期刊的注释内容依次为:作者、文章名、期刊名、年份、期数。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
经济管理 | 49198 | 7485 |
文化科学 | 20274 | 2968 |
政治法律 | 3904 | 358 |
建筑科学 | 1550 | 346 |
自动化与计算机技术 | 1324 | 280 |
哲学宗教 | 1162 | 136 |
语言文字 | 970 | 117 |
艺术 | 869 | 144 |
社会学 | 560 | 80 |
文学 | 529 | 32 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
经济管理 / 国民经济 | 17766 | 3287 |
文化科学 / 教育学 | 17223 | 2423 |
经济管理 / 产业经济 | 12296 | 2121 |
经济管理 / 企业管理 | 10921 | 1960 |
经济管理 / 金融学 | 5200 | 610 |
文化科学 / 教育技术学 | 4998 | 629 |
文化科学 / 高等教育学 | 4224 | 857 |
经济管理 / 会计学 | 2939 | 608 |
经济管理 / 世界经济 | 2827 | 315 |
政治法律 / 法学 | 2049 | 144 |
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